miércoles, 24 de febrero de 2016

Manos a la obra

Hola compañeros, Como ya sabrán cada grupo conformado previamente en el aula de clases, debía seleccionar una obra la cual tuviese por lo menos un vaciado para la realización de un informe técnico sobre los procesos constructivos. Nuestro grupo conformado por Santiago Censial, Branly Prieto, Albany Pabon y mi persona, nos dirigimos el día de hoy  miércoles 24 de febrero, luego de una serie de inconvenientes con obras anteriores, a la obra en realización ubicada en el sector 18 de octubre. Al momento de llegar al lugar nos atendió el maestro de obra Jesus Gonzales, persona bastante agradable con mucho conocimientos tomado de su labor a lo largo de muchos años y también heredado de su familia. Primero que todo nos dio una breve explicación sobre fue la limpieza del terreno puesto que anteriormente en esa locación se encontraba ubicada una casa la cual fue demolidas por una serie de palas mecánicas, las cuales de igual manera acondicionaron el terreno para un posible uso posterior, luego de esto se delimitaron las longitudes con una serie de estacas y los puntos específicos en los cuales se iban a ubicar cada columna. asimismo se converso sobre los materiales utilizados en el la columna tales como: cabillas de 5/8, cemento, arena blanca, estribos realizados con cabilla 3/8, alambre dulce para los amarres, otros materiales tales como granzon grueso numero 0.02, frijolito, arena roja ( capa vegetal ) y herramientas tales como: el encofrado de madera, los listones que son una serie de soportes que sostienen los nervios antes y durante el vaciado de placa y estos distribuyen esas cargas a los  puntales de hierro que toman la función de pequeñas columnas que soportan el techo mientras se seca, otra herramienta fundamental es el trompo mezclador, la corbata que sujeta el encofrado ( este puede ser hecho de madera o bien de hierro), también se encuentra los niveles entre los mas comunes el de manguera que es mayormente utilizado para medir alturas y el de burbuja para inclinaciones. Con esta primera visita se ha logrado adquirir mucho conocimiento en cuanto a los procesos constructivos compete, conocimiento el cual es necesario compartir con cada uno de ustedes lectores, en blogs posteriores se seguirá ampliando esta información espero y les haya sido de gran ayuda en su aprendizaje, gracias!

Quinta clase

Hola compañeros, luego de haber estado ausento un par de clases nuestra profesora, volvimos a retomar el día martes 23 de febrero, con una clase simple en la cual se aclararon y se dieron a conocer los errores cometidos en el informe de vocabulario así como también en los mapas conceptuales, ya que algunos compañeros de clases los confundieron con mapas mentales. De igual manera se felicito a la estudiante Maria Porras por su gran trabajo en el informe. asimismo se recalco la importancia de la lectura de los reglamentos para realización de trabajos e informes luz, también se enfatizo que al momento de utilizar el lenguaje técnico se diera definición de cada palabra para un mejor entendimiento del lector. Por otro lado se le dio la bienvenida a dos nuevos estudiantes a la materia y se les dio una breve explicación de la metodología pautada y por ultimo se dejo en claro la importancia de los comentarios en cuantos a los blogs de cada uno de nuestros compañeros. 

martes, 23 de febrero de 2016

Vocabulario

Hola compañeros, en cuanto al informe sobre el vocabulario, los tres términos que se me fueron otorgados son: la estaca, las aguas blancas y la pendiente, de los cuales les haré un breve recorrido acá en mi blog para que tengan conocimiento acerca de ellos y puedan utilizarlo en un momento pertinente. Para esto utilizare algunas definiciones encontradas en libros y al final de cada una, una pequeña reseña propia acerca del termino.

Primero comenzare con lo que es la estaca, la cual, según Mario Camacho Cardona, en su diccionario de arquitectura y urbanismo, explica que la es un palo fuerte con punta en uno de sus extremos que sirve para poderse anclar y se utiliza mayormente para delimitar longitudes. asimismo, pienso que este elemento según lo observado juega un papel importante en cuanto a levantamientos topográficos (llámese levantamiento topográfico a  la determinación relativa entre puntos en un espacio) pero no solo esto sino también la inclinación del espacio a trabajar.

Segundo, las aguas blancas, se denominan de esta manera, según lo investigado, por que carecen de de olor, color o sabor alguno y son destinadas para el consumo humano.

Y tercero y ultimo la pendiente, que si bien se pierde un poco el significado debido a lo general de la palabra, si nos vamos al ámbito arquitectónico no es mas que la inclinación del terreno y esta determina la forma del diseño.

Todos estos términos son de igual importancia y si bien algunas veces hemos escuchado de ellos tenemos un conocimiento vago en lo a su definición respecta. 

Segunda, tercera y cuarta clase

Hola compañeros, luego de esa primera clase mas que todo introductoria, impartida por nuestra profesora, puse  manos a la obra en cuanto a la realización de el informe sobre el vocabulario y me dirigí el día jueves 11 de febrero a las 9:45 am a la biblioteca de la facultad de arquitectura y diseño (biblioteca arquitecto Rafael Puig Gomez). justamente a esa hora por que la profesora se encontraba ausente por cuestiones de salud y lo seguiría estando hasta  el día 23 febrero. Estando ya en la biblioteca estaba de repleta de compañeros de estudio todos en búsqueda de dichos términos y de la cotas de los libros puesto que era obligación para la realización del informe. Al cabo de unas horas ya tenia todas las definiciones de mis términos y las cotas de los libros y procedí a la lectura de las reglas de luz para la redacción de trabajos y posteriormente a la realización del mismo. De igual manera al finalizar el trabajo llegue a la conclusión de que realmente es importante el desarrollo de nuestro vocabulario para poder expresarnos de manera correcta y que el mensaje que queremos impartir como profesionales sea de impacto y no de burla.

Primera clase

Hola compañeros, luego de esa breve bienvenida a mi blog, hoy comentare un poco sobre lo que fue la primera clase de introducción a la construcción y la tecnología el día martes 9 de febrero a las 9:45 am. En esa primera clase conocimos a la que es nuestra profesora en la materia, Marianela Mas y Rubí, cuya primera impresión desde mi punto de vista y creo que comparto el mismo con otros compañeros de clase, fue que es una persona recta que se rige por su metodológica de enseñanza y que acata las reglas en todo momento, primer juicio el cual fue acertado. De igual manera se plantearon las diversas pautas de cada unidad, su valor porcentual y la duración de cada unidad que es de 7 semanas " duración sujeta a cambios" debido a los paros ocurridos recientemente, también se estipulo la creación de un portafolio digital (blog) como método de aprendizaje adicional, asimismo, se sugirieron algunos libros para ampliar el conocimiento y se designó un informe sobre vocabulario técnico básico de construcción, bien sea materiales y herramientas, al cual se le añadió posteriormente un mapa conceptual por cada termino, a cada estudiante se le otorgo tres términos es decir tres mapas conceptuales. Algunos estudiantes en los cuales me incluyo quedamos con dudas sobre esta ultima adición las cuales fueron saldadas mas adelante con la profesora a través de sus diversos medios de contacto, bien sea correo, facebook o dropbox.  

Bienvenidos

Hola compañeros, sean bienvenidos a este mi blog, un blog que esta orientado principalmente a compartir el conocimiento adquirido en el día a día sobre la construcción y la tecnología, rompiendo esa esquema común al cual estamos acostumbrados al momento de aprender, esa manera en la cual nos sentamos, vemos clases, estudiamos para un examen, lo aprobamos y que luego "puf" un par de semanas luego nos hacen la misma pregunta sobre el mismo objetivo y como por arte de magia la información ha desaparecido. Esta nueva metodología que consta en crear un blog rompe con ese esquema y nos obliga a pensar al momento de crear cada minuta y a fijar ese conocimiento en nuestras mentes mediante la lectura y la escritura, poniendo especial énfasis en la frecuencia con la cual lo hacemos ya que influirá de manera directa en la calidad y la duración de el conocimiento adquirido, sin mucho mas que decir nos adentraremos en lo que es mi día a día y la manera en la que aprendo no solo en el aula de clases sino también en las afueras de lo salones...